Преподаватели

Цели курса:

Формирование у слушателей целостного представления о реализации стратегии управления организационными инновациями

Задачи курса:

• показать место и значение управления изменениями в системе управления хозяйствующего субъекта;
• изучить основные понятия управления изменениями; принципы организации системного управления всеми видами инноваций, - технологическими, процессными, продуктовыми, организационными, управленческими;
• сформировать практические навыки проведения проектов изменения и управления персоналом для решения инновационных бизнес-задач.

Краткое описание курса:

Дисциплина «Управление изменениями» является одной из ключевых для руководителей, работающих в среднем и крупном бизнесе; она важна для лидеров, которые не ограничиваются ежедневным операционным управлением, но понимают, как важно видеть/создавать возможности для роста и развития бизнеса и успешно их реализовывать. Дисциплина «Управление изменениями» является системообразующей для большинства специализаций, а также формирует требования и ограничения для подготовки итогового кейса, который позже может стать частью выпускной квалификационной работы.

Основные темы:

1. Методологические основы управления изменениями
2. Подготовка, согласование, планирование и реализация проекта изменений
3. Управление командой проекта изменений

Ожидаемые результаты обучения:

После успешного прохождения курса слушатели
должны знать:

• особенности применения инструментов управления изменениями в современных условиях;
• специфику управления мотивацией, информированием и корпоративными коммуникациями в процессе проведения проектов изменений;
• современные методы функционального и проектного управления, позволяющие развить инновационный потенциал предприятия с максимизацией ценности при минимизации стоимости.

должны уметь: 

• анализировать проекты управления изменениями, оценивая их потенциал и возможные риски;
• разрабатывать комплексные программы управления изменениями на предприятиях, для чего проводить аналитическую и исследовательскую работу.